Akademik düzen Türkçeyi susturdu!

türkçeyi yalnızca gündelik hayatın dili, i̇ngilizceyi ise ‘yüksek düşüncenin’ dili gibi görüyorlar. toplumuyla aynı dili konuşamayan bir entelektüel sınıf ortaya çıktı. temel kriz bilimsel değil, zihinsel. türkçeyi savunmak yalnızca dil savunusu değil aynı zamanda düşünsel egemenliği koruma meselesi.

türkçeyi yalnızca gündelik hayatın dili, i̇ngilizceyi ise ‘yüksek düşüncenin’ dili gibi görüyorlar. toplumuyla aynı dili konuşamayan bir entelektüel sınıf ortaya çıktı. temel kriz bilimsel değil, zihinsel. türkçeyi savunmak yalnızca dil savunusu değil aynı zamanda düşünsel egemenliği koruma meselesi.