Kendi istek, ihtiyaç, talep ve duygularımız, sevdiğimiz ve sevmediğimiz şeyler nedir? Öncelikle kendi sınırlarımızı düşünerek başlayalım.

Kendimden yola çıkayım. Özellikle benim ve benden önceki kuşakların kız çocuklara, kadınlara aktardığı -eğer şanslılarsa- cinsel eğitim bugünden epey farklı. Şanslı diyorum, çünkü bu kuşaklar için genel olarak bir cinsel eğitim söz konusu değildi. Ya da yokluğun, suskunluğun aktardığı eksik, yanlış ve cinsiyetçi bilgiler, davranışlar söz konusuydu.

Sınırlarımıza sahip çıkmak, onayımız dışında yapılan cinsel, duygusal ve romantik davranışları durdurmak ve kendimizi değiştirip dönüştürmek için yapabileceğimiz pek çok şey var. Ve bunları hayata geçirmek için hiçbir zaman geç değil!

Biliyoruz ki flört şiddeti, cinsel taciz, ısrarlı takip, cinsel saldırı gibi cinsel şiddet biçimlerinin tümü cinsiyetler arası güç ve iktidar ilişkilerinin birer sonucu. Şiddetin her biçimi, aynı zamanda bir kontrol eylemi.

Yakın zamanda, ifşa haberlerini takip ettikçe içimde biriken sıkışıklığı ve umutsuzluğu hafifleten bir atölyeye katıldım.

Cinsellik eğitmeni ve danışmanı Efsun Sertoğlu’nun eleştirel, feminist ve queer/kuir pedagojiden hareketle hazırladığı Rızadan Onaya Feminist Bir Geçiş adlı kapsamlı ve kapsayıcı cinsel eğitim atölyesi, koruyucu ve önleyici pratikler üzerine odaklandı.

Atölyede kadınların bedenlerine, duygularına tekrar bakmalarını, sınırlarını, ihtiyaçlarını, isteklerini, haklarını tekrar hatırlamalarını sağlayan örnekler paylaşıldı ve pratik çalışmalar yapıldı bolca.

Bu atölyede tuttuğum notlardan küçük bir rehber hazırlamaya niyet ettim.