https://www.youtube.com/embed/u2yIXfyLgQs?si=1UyTQTBfT5d4domy

YKS DİL alanında Türkiye 1.’si, sayısal alanında ise 316.’sı olan Ammar Mahmud, elde ettiği dereceyi bireysel bir çalışma değil, kolektif bir emeğin ve okul ikliminin sonucu olarak değerlendiriyor:

"Sadece sayısal alanda bile ilk binde 14 arkadaşımız var. Ancak YKS, burada kazandıklarımızın yanında çok küçük bir kısım, sadece bu sürecin bir tacı. Ben İngilizce konuşma yeteneğimi de hafızlığımı pekiştirmeyi de burada başardım."

"TÜBİTAK ve TEKNOFEST yarışmalarına hazırlanan takımımızla Türkiye birinciliği elde ettik. Okulum bana daha lisedeyken mühendislik altyapısını kazandırdı. Burası geleceğe ne yapacağını bilemeyen biri olarak değil, hedefleri net bir birey olarak hazırlanmamı sağladı."

Dünya zulmüne dur diyecek vizyoner nesiller

YKS SÖZEL alanında Türkiye 5.’si, Eşit Ağılık’ta ise 12.’si olan Hanne Hifa Akkuş ise İmam Hatip mezunu olarak bu dereceleri elde etmenin manevi sorumluluğuna dikkat çekiyor.

Hedefinin Boğaziçi Üniversitesi İktisat Bölümü olduğunu belirten Akkuş:

"Bizim için bu sadece kişisel bir başarı değil; Doğu Türkistan'dan Filistin'e, Afrika'ya kadar dünyada yaşanan zulümlere dur diyebilmek için atılmış büyük bir adımdır. İyi üniversitelerden mezun olmak, güçlü pozisyonlara gelmek ve kendimizi bu ideallerle büyütmek zorundayız. Emek vermeden hiç kimseye fayda sağlayamayız," ifadelerini kullandı.

Akkuş başarının tesadüf ve sade bir çalışmadan ibaret olmadığını vurgulayarak "İmam Hatip'ten mezun olmak ve İmam Hatip'ten mezun olup bu derecelere erişmek bizim her birimizin ideali" dedi.

Dualarla ve şuurla gelen Türkiye dereceleri

YKS SÖZEL 7.’si Mahmud Abdülkadir Şahin ise okulun yurt ortamını ve sunduğu aidiyet duygusunu bir ev sıcaklığına benzetiyor.

"İmam Hatiplerin bu denli başarılı olduğunu görmek insana gurur veriyor," diyen Şahin, okuldaki millî ve manevi ruha şu sözlerle vurgu yapıyor;

"Sonucu gördüğümde çok mutlu oldum. Bir elhamdülillah dedim. Çok şükrettim. Sonuçta biz çalışıyoruz ama bu başarıyı bize nasip eden Rabbimiz sonuçta Ayet-i kerimde de buyurulduğu gibi “İnsan için ancak çalıştığın karşılığı vardır” diyor Rabbimiz."

"Başarımız Gazze için mücadele eden sanatçılara..."

YKS SÖZEL alanında Türkiye 1.’si olan Enes Coşkun ise ezber bozan bir tercihle Animasyon bölümünü okumak istediğini belirtti:

"Dünyayı farklı bir perspektiften, özel bir hale getirerek anlatabilmek için animasyon istiyorum. Bu başarımı başta Filistin ve Gazze olmak üzere, mazlum halklara destek veren tüm sanatçı, yazar ve animatörlere atfediyorum."

"Biz test okulu değiliz": Çok yönlü şahsiyet ve çok dilli eğitim

Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü Doç. Dr. Özkan Öztürk, okulun 1993’teki ilk mezunlarından bu yana süregelen köklü başarı geleneğinin arka planındaki eğitim felsefesini anlattı.

11. sınıfa kadar öğrencilerin eline test vermediklerini belirten Öztürk, başarıyı sadece şık işaretlemekten ibaret görmediklerini vurguladı:

"Biz bir test okulu değiliz. Çocuklarımızın zaatında saklı kabiliyetleri ortaya çıkaran, ilgi ve yeteneklerini doğru yönlendiren bir ekolojik sisteme sahibiz. Hazırlık sınıfından itibaren yoğun bir dil eğitimi veriyoruz. 9 ve 10. sınıfta ise Kartal Akademi bünyesindeki 60’a yakın atölyeyle öğrencilerimizi destekliyoruz. İngilizce ve Arapça’nın yanında Rusça, Japonca, Almanca, İspanyolca, Korece ve Farsça gibi 'hobi dilleri' adını verdiğimiz çoklu dil imkânları sunuyoruz."

ISEF’ten sınavsız üniversiteye: AR-GE ve Bilim Üssü

Okulun AR-GE laboratuvarında Bilim Olimpiyatları ve TÜBİTAK projeleri yürütüldüğünü ifade eden Doç. Dr. Özkan Öztürk, Kartal AİHL’nin uluslararası alandaki başarısına da dikkat çekti:

"Türkiye Millî Takımı’na seçilerek ABD’deki dünyanın en prestijli bilim yarışması ISEF’e 5 yıldır üst üste öğrenci gönderiyoruz. Burada dünya derecesi elde eden öğrencilerimiz, YÖK kararıyla YKS'ye girmeden, sınavsız üniversiteye yerleşme hakkı kazanıyor. Aynı zamanda Cambridge Uluslararası Müfredatı ve IB (International Baccalaureate) diploması veren butik ve entelektüel bir yapıyız."

Öztürk sözlerini, "Biz 'Selim İnsan' dediğimiz; ruhi, manevi, bilişsel ve estetik duyguları gelişmiş bireyler yetiştirmek istiyoruz. Çok kabiliyetli maharet avcısı öğretmenlerimiz, velilerimizin duası ve öğrencilerimizin gayreti birleştiğinde başarı kaçınılmaz oluyor," diyerek tamamladı.

YKS'de AİHL rüzgarı: Türkiye'de derece yapan imam hatipliler başarının sırrını anlattı

Teknofest yarışmalarından YKS şampiyonluğuna