Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Liseye Geçiş Sistemi (LGS) sonuçlarının açıklanmasına bir hafta kala ortaöğretim kurumları yönetmeliğinde değişiklik yaptı. Merkezi sınavla öğrenci alacak liselerin belirlenme usulleri yeniden düzenlendi. Anadolu liselerinin merkezi sınavla öğrenci alan okul olma süreçleri zorlaştırıldı. Tüm okul türleri için ise son karar süreci bakan onayı ile tamamlanıyor.

Yıllardır sürdürülen okullaşma politikası Fen, Anadolu, Sosyal Bilimler gibi akademik liselerin sayısının, kontenjanının azaltılması, sınırlandırılması, imam hatip ve meslek liselerinin sayı ve kontenjanlarının artırılması hedefiyle sürdürüldü. Son yönetmelikte akademik liselerin sayı ve kontenjanlarının sınırlandırılması hattının izlerini taşıyor.

Yalnızca 2025’te Fen, Anadolu ve Sosyal Bilimler liselerinin kontenjanı 4 bin 80 azaltılırken imam hatip ve mesleki ve teknik liselerin kontenjanları bin 919 artırıldı.

2026 yılı için de çok sayıda köklü lisenin, sınavla öğrenci alan okulların kontenjanında azaltılmaya gidildiği okul idarecileri, psikolojik danışman ve rehber öğretmenler tarafından velilerle, kamuoyu ile paylaşılıyor.

Örneğin kontenjanların Kabataş Erkek Lisesi’nde (İngilizce) 90’dan 60’a, Vefa Lisesi’nde 150’den 120’ye, İzmir Atatürk Lisesi’nde (İngilizce) 180’den 150’ye, Kadıköy Anadolu Lisesi’nde 180’den 150’ye, Beşiktaş Atatürk Anadolu Lisesi’nde 150’den 120’ye düşürüldüğü açıklanıyor.

Öyle bir okullaşma politikası, sınav ve yerleştirme sistemi inşa edildi ki akademik liselerin sayısı ve kontenjanı sınırlı olduğu ve her yıl kontenjanları azaltıldığı için çocuklar ya imam hatip liselerine veya meslek liselerine ya da istemediği okul türüne yerleştirilmemek için özel okullara mecbur bırakılıyor. Sistemin kendisi seçme hakkını, her öğrencinin istediği okulda, okul türünde okuma hakkını ortadan kaldırıyor. Akademik, nitelikli eğitimin ancak ücret karşılığı ulaşılabileceği bir okullaşma politikası, sınav ve yerleştirme sistemi inşası hızlandırılıyor. Bu sistemin sonucu olarak kaybeden çocuklar, kazanan özel okullar oluyor. Liselerde özel okullaşma oranı %24,81’e ulaşmış durumda.

Çocuklar yaşamlarının en güzel yıllarını elemeye, rekabete dayalı sınav merkezli bir eğitim sistemi ile yaşamak zorunda bırakılıyor. Yoksulluğun ve eğitimde eşitsizliğin her geçen yıl daha da derinleştiği günlerde veliler temel gereksinimlerinden dahi vazgeçerek bütçesinin önemli bir kısmını eğitim için harcıyor.

Yaşanan hakikat bu iken sınav sonuçlarının açıklanmasına sayılı günler kala sınavla alan okulların belirlenmesinde yönetmelikle usul değişikliği açıklanıyor. Köklü liselerin, merkezi sınavla öğrenci alan okulların kontenjanlarında azaltılmaya gidildiği paylaşılıyor.

Açıklanan takvimle bugün LGS sonuçları açıklanacak. Aynı zamanda tercihlere esas kontenjan tabloları da ilan edilecek. Akademik liselerin kontenjanlarının geçmiş yıllarda olduğu gibi azaltılması durumunda yüzlerce çocuğun hayalleri, eğitim aracılığıyla geleceğini değiştirme umudu ellerinden alınacak.