İLKHA'ya konuşan Konya esnafı ve öğrenci velileri, okullarda kız ve erkek öğrencilerin aynı sınıf ve okullarda zorunlu olarak eğitim görmesini doğru bulmadıklarını söyledi.

Müslüman bir toplumda bu uygulamanın dini açıdan doğru olmadığını belirten vatandaşlar, karma eğitimin mahremiyet duygusunu zedelediğini ifade etti.

Konya'da tatlıcılık yapan Yusuf Zirek, "Okullarda kız ve erkek öğrencilerin birlikte okumasını doğru bulmuyorum. En azından imam hatip okullarında kız ve erkek öğrenciler ayrı eğitim görmeli. Müslüman bir toplumda bu durum bizi üzüyor. İmam Hatip Lisesi ve İmam Hatip Ortaokulu adı taşıyan okullarda buna dikkat edilmesi gerektiğini düşünüyorum." dedi.

Ailelere tercih hakkı tanınması gerektiğini belirten Zirek, "İsteğe bağlı olsun. İsteyen çocuğunu karma eğitime göndersin, isteyen de kız ve erkek öğrencilerin ayrı eğitim gördüğü okulları tercih edebilsin. Madem özgürlük var, bu özgürlük Müslüman ailelere de tanınmalı. Ben karma eğitimi doğru bulmuyorum." ifadelerini kullandı.

HÜDA PAR'ın kanun teklifini desteklediğini ifade eden Zirek, "Bu teklifi sonuna kadar destekliyorum. Ailelere tercih hakkı verilmesi gerektiğini düşünüyorum." dedi.

Ailelere tercih hakkı tanınması gerektiğini belirten Hasan Abacı ise, "İsteyen ayrı eğitim alsın, istemeyen karma eğitim alsın. Aslında serbest bırakılması gerekir. Ancak okul imkânı yeterli olmadığı için karma eğitim uygulanıyor. Bazı aileler çocuklarının birlikte okumasını isterken, bazı aileler ayrı eğitim almasını istiyor. Bana göre kız ve erkek öğrencilerin ayrı eğitim görmesi daha doğru olur. Mahremiyet ve başarı açısından da bunun daha faydalı olduğunu düşünüyorum." şeklinde konuştu.

Mustafa Uçar, HÜDA PAR'ın zorunlu karma eğitimin kaldırılmasına yönelik kanun teklifini desteklediğini belirterek şunları söyledi: “Desteklenmeli. Çünkü Müslüman bir ülkede kız ve erkek öğrencilerin aynı ortamda eğitim görmesini doğru bulmuyoruz. Özellikle lise çağındaki öğrenciler artık dinen sorumluluk çağına ulaşmış oluyor. Bu nedenle aynı sınıfta eğitim görmelerinin dinen uygun olmadığını düşünüyorum. Karma eğitim uygulandığında eğitim kalitesinin arttığına dair bir durum da yok. Kız ve erkek öğrencilerin aynı ortamda eğitim görmesi eğitimi daha kaliteli hâle getirmiyor. Aksine ayrı eğitim verildiğinde eğitim açısından daha verimli olacağını düşünüyorum.”

Yetişkin çağına gelen çocukların aynı sınıf ortamında kesinlikle bulunmaması gerektiğini vurgulayan Uçar, “Bugün 15, 17 yaş arasında kız ve erkek öğrenciler aynı sınıflarda eğitim görüyor. Bu yaşlardaki gençler dinen sorumluluk çağına ulaşmış bireylerdir. Bu nedenle aynı okul ve sınıf ortamında bulunmalarının dinen uygun bir yönü olmadığını düşünüyorum. Bu mesele tamamen mahremiyetle ilgilidir. Akıl baliğ olduktan sonra kişinin mahremiyetine dikkat etmesi gerekir. Buna rağmen yabancı kız ve erkek öğrencileri aynı sınıfta, hatta aynı sırada oturtarak eğitim vermeye çalışıyoruz. Bunun ne kadar sağlıklı olduğu tartışılır.” dedi.

Eğitim ortamında dini hassasiyetleri olan bir çocukla bu hassasiyetleri taşımayan bir çocuğun aynı ortamda bulunmasının verdiği zararları hakkında konuşan Uçar, “Biz esnafız ve çocukların durumunu yakından gözlemliyoruz. Sigara, uyuşturucu ve benzeri kötü alışkanlıklar; aile, yetişme tarzı ve arkadaş çevresinden etkileniyor. Dini hassasiyetleri olan bir çocukla bu hassasiyetleri taşımayan bir çocuğun aynı ortamda bulunmasının olumsuz etkileri olabileceğini düşünüyorum. Bu nedenle kız ve erkek öğrencilerin karma eğitim yerine ayrı eğitim görmesinden yanayız." şeklinde konuştu

Karma olmayan eğitimin daha faydalı olduğunu düşünen Nurullah Kaya ise, "Kesinlikle tercih hakkı tanınmalı. Her ailenin görüşü farklıdır. Çocuğunu karma eğitimde okutmak isteyen de olabilir, istemeyen de olabilir. Meclise böyle bir teklif sunulduysa dikkate alınmalı ve haram-helal hassasiyeti bulunan ailelerin çocuklarına göre de bir sistem oluşturulmalıdır. Ben şahsen kızımın ve oğlumun ayrı sınıflarda eğitim almasını daha uygun görüyorum. Karma olmayan eğitimin daha faydalı olduğunu düşünüyorum. Bugün toplumda ahlakla ilgili ciddi sorunlar yaşanıyor. Ahlakın temeli çocukluk döneminde atılıyor. Çocuklar kendilerine uygun bir mahremiyet ortamında yetişirse ilerleyen yaşlarda topluma daha faydalı bireyler olabilirler. Bu nedenle eğitim sisteminde bu hassasiyetlerin dikkate alınması gerektiğine inanıyorum.” ifadelerini kullandı.

HÜDA PAR’ın bu kanun teklifinin daha çok gündeme gelmesi gerektiğini vurgulayan Kaya, "HÜDA PAR karma eğitimden bahsetmiş, değinmiş... Bu şekilde bitmemeli; daha çok dile getirilmesi gerekiyor. Gerekirse her gün, her hafta gerek sosyal medyadaki aktiviteyle gerek Meclisteki konuşmalarla gerekse bununla ilgili programlarla, sanatla, müzikle bu konuya bir panzehir oluşturulması lazım.” dedi.

​Bu konunun gündeme taşınmasını önemli olduğunu vurgulayan Kaya, “HÜDA PAR'ın bu konuyu gündeme taşımasını önemli buluyorum. Bu teklifin yalnızca bir başlangıç olmasını ve diğer siyasi partilerin de bu konuya destek vermesini bekliyoruz. Esnaf olarak halkın bu konuda ne düşündüğünü yakından görüyoruz. Bu mesele toplum açısından önemli bir konudur." dedi.